Educación integral del alumnado
La educación integral del alumnado es el eje central del proyecto pedagógico del Colegio. Nuestra labor educativa tiene como finalidad el desarrollo personal, académico y social de los alumnos, atendiendo a sus necesidades individuales y fomentando la autonomía, la convivencia y el aprendizaje a lo largo de la vida.
? Atención a la diversidad
El Colegio ofrece orientación escolar y tutorías para todos los alumnos, con medidas como agrupamientos flexibles, desdoblamiento de grupos y atención individualizada para atender los distintos ritmos de aprendizaje. El Centro también mantiene colaboración con profesionales externos de psicología infantil y logopedia, facilitando a las familias la información necesaria cuando se considera oportuno.
?️ Tratamiento de las lenguas
Los objetivos lingüísticos del Colegio se basan en la legislación vigente, el espíritu fundacional y las características del alumnado, promoviendo desde 1975 una educación lingüística basada en la comprensión, el respeto y la integración. El objetivo es que el alumno adquiera autonomía y corrección en la comprensión y expresión oral y escrita en catalán y castellano, con un claro énfasis en el aprendizaje del inglés y la incorporación del francés en la Educación Secundaria.
? Competencia digital y tratamiento de la información
El Colegio promueve el desarrollo de la competencia digital para que los alumnos aprendan a utilizar las tecnologías de la información y la comunicación de manera autónoma, crítica y responsable. Se trabajan habilidades de acceso, selección, análisis y transformación de la información en conocimiento, integrando el uso de herramientas digitales en el proceso de aprendizaje.
?️? Otros espacios educativos
El Centro dispone de comedor con cocina propia, espacios de juego y servicio de transporte escolar, todos supervisados por profesionales del Colegio. Estos servicios forman parte del proyecto educativo y contribuyen a la educación en buenos hábitos, la convivencia y la formación integral del alumnado. El claustro integra todas estas actividades en la formación global del alumnado.
?? Actividades de proyección externa
El Colegio participa en muestras de teatro de la ciudad de Tarragona y en actividades lúdicas y pedagógicas organizadas por museos y otras entidades. También se organizan charlas formativas sobre salud, alimentación, higiene y prevención de drogodependencias, adaptadas a cada etapa educativa.
El Centro colabora con ONGs que promueven el respeto hacia otras culturas y realidades sociales.
A lo largo del curso escolar se realizan salidas pedagógicas y, a partir de 1.º de Primaria, colonias de dos o tres días que favorecen la convivencia y la formación integral del alumnado. Todas las actividades van acompañadas de un trabajo previo y posterior en el aula.
Con motivo de celebraciones como la Fiesta Mayor de la ciudad, Santa Cecilia, Navidad, Sant Jordi y el final de curso, se organizan actividades musicales y literarias con la participación de todos los niveles educativos, abiertas a las familias.
Como culminación de la etapa en el Colegio, los alumnos de 4.º de ESO realizan un viaje de fin de estudios a Londres.
TODAS LAS PERSONAS MAYORES, FUERON PRIMERO NIÑOS.
El Principito – Antoine de Saint-Exupéry
