Dentro del eje “Un niño que se comunica con diferentes lenguajes”, el alumnado de I5 utiliza “La Xifreta”, su robot de funciones. Este robot ayuda a los niños a comprender operaciones aritméticas simples y a descubrir patrones matemáticos. Para usarlo, el alumnado introduce un número de elementos por el orificio de entrada, y estos salen por el orificio de salida con la operación ya aplicada. Los alumnos deben descubrir la norma que sigue el robot mediante predicciones sobre los elementos que saldrán o formulando preguntas que les permitan deducir su funcionamiento. Esta actividad fomenta la comprensión de los procesos matemáticos y la lógica.

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