Els alumnes de 2n de primària es van enfrontar al repte d’exposar cadascun d’ells un transport que havien treballat i preparat a casa.
A més de demostrar els coneixements que havien après, els alumnes van desenvolupar habilitats com l’entonació, la postura corporal i el contacte visual, elements fonamentals per atraure l’atenció del públic.
Després de l’exposició, els altres alumnes podien fer preguntes per resoldre dubtes i també van tenir l’oportunitat de fer una crítica constructiva als seus companys, reflexionant sobre la forma en què es van expressar i van organitzar les idees.
El fet que els mateixos companys destaquin punts forts i febles de l’exposició desenvolupa la capacitat dels alumnes de comunicar les seves idees de manera efectiva, respectuosa i constructiva.
